ابراهيم الدسوقي المسلماني، لمياء متطلبات التربية على الإعلام الرقمي بالتعليم الأساسي والثانوي في مصر تصور مقترح في ضوء تجارب بعض الدول [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 555-626]
احمد عبدالحميد مبروك، محمود الأدوار التعليمية المستحدثة لمنصات تعليم الكبار المعززة بالذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 1-42]
احمد محمد عابدين، عابدين قراءة تحليلية لقضايا الفكر التربوي الإسلامي في مصر في الفترة من (2005 – 2020م) [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 475-504]
اسماعيل محمد غمري، السيد رؤية مقترحة لتهيئة موارد تمويلية مُستدامة معتمدة على الشراكة بين الجامعات ومؤسسات الإنتاج [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 495-567]
الخولي، سارة سامي عباس محمد تطوير بيئة تعلم إلكترونية قائمة على تطبيقات الذكاء الإصطناعي وأثرها في تنمية المسئولية البيئية والإتجاه نحو التعلم الأخضر لدى الطالبات المعلمات [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 653-832]
ال رخامي، بشاير محمد واقع استخدام وتطبيق معلمات رياض الأطفال لإستراتيجية التأخير الزمني الثابت مع الأطفال المعرضين لصعوبات التعلم [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 223-270]
السعران، أمانى ممدوح عبد المحسن على فاعلية إستراتيجية القبعات الست في تنمية الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 705-742]
السعيد إبراهيم خفاجي، ريم فاعلية التعلم المدمج في تدريس العلوم لتنمية بعض مهارات الثقافة الرقمية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 318-353]
السعيد محمد حسن ناصر، هالة فعالية تدريس الرياضيات باستخدام إستراتيجية حدائق الأفكار في تنمية مهارات التفكير الجانبي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 187-238]
السيد السيد أبوالمجد، مروة الخصائص السيكومترية لمقياس التعبير عن الامتنان لدى المراهقين [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 767-792]
السيد صابر حماد، ولاء فعـــاليـة برنامـج تدريبـي قـائم علـى الواقـع المعزز لتحسيـن مهارات اللغة الإستقبالية والتعبيرية لدى أطفال متلازمة فراجيل x من ذوي الإعاقة العقلية [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 239-317]
السيد عبد الله السيد محمد، ايمان الخصائص السيكومترية لمقياس الشراكة الأسرية – المدرسية في مجال الأوتيزم [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 671-702]
السيد محمد الجندي، ياسمين المداخل الإدارية للعدالة التنظيمية وتوجهاتها التربوية بالمدرسة الثانوية "دراسة تحليلية" [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 517-548]
السيد محمد الجندي، ياسمين إدارة المدرسة الثانوية العامة ودورها في مواجهة الاغتراب الوظيفي لدى المعلمين بها [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 627-656]
السيد محمد رشاد، اماني فاعلية إستراتيجية الشكلية المستندة إلى نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 477-504]
السيد محمد عطية عبدالهادي، شيماء رؤية مقترحة لتهيئة موارد تمويلية مُستدامة معتمدة على الشراكة بين الجامعات ومؤسسات الإنتاج [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 495-567]
السيد يوسف عزب، ياسمين فاعلية استخدم استراتيجية REACT فى تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير المحورى وجودة الحياة لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 1-70]
الشبيلي، منال التشارك المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود في ضوء مبادئ التعليم المستمر [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 425-474]
الشعراوي، علاء استخدام القضايا التاريخية الخلافية لتنمية الفهم بالسببية التاريخية والاتجاه نحوها لدي طلاب المرحلة الثانوية الفندقية [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 233-290]
الشعراوي، علاء استخدام القضايا التاريخية الخلافية لتنمية الفهم بالسببية التاريخية والاتجاه نحوها لدي طلاب المرحلة الثانوية الفندقية [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 233-290]
الشناوى، حمدى محمد محمود الشناوى Utilizing Elaboration Strategy for Developing EFL Speaking Skills of Secondary School Students [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 24-50]
الشيخ، منار فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات الوعي الفونولوجي لدارسي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 117-194]
العامري، عبد الله محمد علي الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالإبداع الإداري في المدارس الثانوية للبنات بمحافظة حفر الباطن [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 429-474]
العطار، محمود فاعلية برنامج قائم على بعض الوظائف التنفيذية في خفض الإليكسيثيميا لتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 261-324]
العكل، سارة أحمد فؤاد منصور خبرات الحياة الصادمة والكمالية العصابية كمنبئات لاضطراب الإكتناز القهرى لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 729-766]
القحطاني، وسمية بنت راشد الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالإبداع الإداري في المدارس الثانوية للبنات بمحافظة حفر الباطن [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 429-474]
القزاز، محمد المهارات اللغوية لدي الأطفال زارعي القوقعة والأطفال العاديين "دراسة مقارنة" [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 493-530]
المبيريك، هيفاء التشارك المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود في ضوء مبادئ التعليم المستمر [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 425-474]
المحلاوي، نجلاء برنامج قائم على القصص القرآني؛ لتنمية كفايات الحجاج والتفاوض الاجتماعي؛ لدى الطلاب معلمي اللغة العربية في كلية التربية جامعة الإسكندرية [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 581-640]
النجادات، ايمان نايف محمد النجادات دور التقنية الحديثة في تطبيق النظرية الاتصالية في التعليم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية. [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 84-105]
النملة، هيفاء تمكين المرأة من التَّعليم في العصور الإسلامية الأولى [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 343-378]
ب
بخيت، احمد السيد احمد بخيت النصُ المرافقُ والبنية الدِّرامية فى مسرحية " ثورة الزنج " للكاتب " معين بسيسو " دراسة تحليلية " [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 369-430]
بدر، أميرة الدور الوسيط والمٌعدل للملل الأكاديمي في علاقة أنماط الهوية الأكاديمية بالاندماج الأكاديمي لدى الطلاب ذوي الإعاقة البصرية والعاديين بالمرحلة الجامعية [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 73-220]
بقلاوة، داليا محمود محمد التفاعل بين كثافة مصـادر التعلم الرقميـة (المنخفضة، المتوسطة، المرتفعة) في نظم إدارة التعلم الإلكتروني ومستوى السرعة الإدراكية (المنخفضة، المرتفعة) وأثره على تنمية مهـارات تصميم الصور الثلاثية الأبعاد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 312-424]
بليه اليامي، حمده فعالية نهج القراءة الحوارية باللغة العربية في تحسين فهم النصوص العلمية لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 55-83]
بن إبراهيم المطرودي، خالد الاحتياجات التدريبية لمعلمات التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة في ضوء أبعاد نموذج تيباك ((TPACK التكاملية من وجهة نظر معلمات ومشرفات التربية الإسلامية [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 175-206]
بن إبراهيم المطرودي، خالد الاحتياجات التدريبية لمعلمات التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر معلمات التربية الإسلامية [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 651-683]
بنت تركي العصيمي، امل الاحتياجات التدريبية لمعلمات التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة في ضوء أبعاد نموذج تيباك ((TPACK التكاملية من وجهة نظر معلمات ومشرفات التربية الإسلامية [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 175-206]
بنت حمد بن عبد الكريم، نوره أثر برنامج تدريبي مقترح في تحسين استخدام مهارات التفكير الحاسوبي في الممارسات التدريسية لدى معلمات مقرر المهارات الرقمية [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 46-83]
بنت حمد بن عبد الكريم العطية، عبير أثر برنامج تدريبي مقترح في تحسين استخدام مهارات التفكير الحاسوبي في الممارسات التدريسية لدى معلمات مقرر المهارات الرقمية [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 46-83]
بنت سعد الكثيري، هدى الاحتياجات التدريبية لمعلمات التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر معلمات التربية الإسلامية [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 651-683]
بنت سيد علي بن صالح المحضار، رجاء علاقة جودة الحياة بالمساندة الاجتماعية لدى المراهقين بالمجتمع السعودي "دراسة ميدانية" [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 106-139]
بنت عبدالله الرشيد، بدرية فاعلية إستراتيجية (RAFT) في تنمية الكتابة الإبداعية لطالبات المرحلة الثانوية [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 769-798]
بنت عطية غانم المحياوي، ريم ففاعلية برنامج قائم على مبادئ التعلم التوليدي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 505-554]
بنت غازي رزيق الحربي، غادة اتجاهات معلمي تدريبات النطق نحو استخدام التدريب عن بعد للتلاميذ ذوي الاضطرابات اللغوية في المرحلة الابتدائية [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 449-494]
بنت محمد الصانع، مني الدلالات التربوية المستنبطة من سورتي البقرة وآل عمران دراسة تحليلية [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 114-186]
بنت محمد عبدالله حدادي، فاطمة مستوى تمكن معلمات رياض الأطفال من أساليب تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى أطفال الروضة [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 573-620]
بنت محمد فهد العتيبي، امل جودة الحياة الأسرية لدى أسر الأفراد من ذوي الإعاقة الفكرية [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 425-472]
بنت محيبيب الحربي، غادة فاعلية إستراتيجية (RAFT) في تنمية الكتابة الإبداعية لطالبات المرحلة الثانوية [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 769-798]
بنت مناحي عوض العتيبي، نوف االدور التربوي للمدرسة الابتدائية بمدينة الرياض في تنمية وعي الطالبات بأبعاد التنمية المستدامة من وجهة نظر معلماتها [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 140-177]
بنت ناصر بن ابراهيم المزروع، حصة برنامج تدريبي قائم على المهارات الرقمية وأثره في تحسين تصورات الطالبات المعلمات عن فاعليتهن الذاتية التدريسية [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 84-113]
بن سعد العجمي، ناصر جودة الحياة الأسرية لدى أسر الأفراد من ذوي الإعاقة الفكرية [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 425-472]
بن عبدالله الشهري، حمود فاعلية إستراتيجية (RAFT) في تنمية الكتابة الإبداعية لطالبات المرحلة الثانوية [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 769-798]
بن عطية الحارثي، محمد أثر برنامج تدريبي مقترح في تحسين استخدام مهارات التفكير الحاسوبي في الممارسات التدريسية لدى معلمات مقرر المهارات الرقمية [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 46-83]
بن علي الشهري، عبدالله أنماط الحياة في المجتمعين السعودي والصيني: دراسة تحليلية مقارنة. [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 71-118]
بن علي بن يعن الله القرني، صالح القيادة المُمَكِّنَة لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة مكة المكرمة وأثرها في تعزيز قدرات التعلم التنظيمي لدى المعلمين [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 203-260]
بن عمر أحمد الصبحي، وليد القيادة المُمَكِّنَة لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة مكة المكرمة وأثرها في تعزيز قدرات التعلم التنظيمي لدى المعلمين [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 203-260]
بن غرم الله حسن الزهراني، مرضي مستوى تمكن معلمات رياض الأطفال من أساليب تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى أطفال الروضة [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 573-620]
بن محمد الشهري، سلطان أنماط الحياة في المجتمعين السعودي والصيني: دراسة تحليلية مقارنة. [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 71-118]
بن ناصر ابراهيم الكثيري، سعود برنامج تدريبي قائم على المهارات الرقمية وأثره في تحسين تصورات الطالبات المعلمات عن فاعليتهن الذاتية التدريسية [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 84-113]
ج
جابر محمد إبراهيم، ايناس الخصائص السيكومترية لمقياس الكدر النفسي للمراهقين ذوي الإعاقة الفكرية القابلين للتعلم [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 579-612]
جبارة حميد الشريف، حنان آليات تفعيل مجالات الاقتصاد الأخضر في المدارس الحكوميَّة الثَّانويَّة من وجهة نظر المديرات ومشرفات العلوم في مدينة جدّة [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 657-690]
جبر عبدالله جبر الحبشي، شيماء العلم المفتوح , وأخلاقيات البحث في العلوم الإنسانية : دراسة تحليلية , ورؤية نقدية [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 207-310]
جرجس فرنسيس، وجيه المُعَالجُة الدرامية للتوعيةٌ بقضية الزواج المُبكر في المسرحِ المصري مسرحية "قبل الأوان" دراسة تحليلية [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 31-76]
جرجس فرنسيس، وجيه التسامحُ الدِّينى الإسلامي إِبّان الفتح العربي لمصر مسرحية "عمرو بن العاص فاتح مصر" نموذجاً تأليف أحمد زكي السيد و محمد زكي ابراهيم دراسة تحليلية [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 855-908]
جرجس فرنسيس، وجيه رؤية نقدية لإشكالية الكتابة في رسم الشخصية الدِّرامية المسرحيّة - دراسة تحليلية لنماذج مختارة - [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 264-311]
جمال عطوة عبد المقصود، جيلان Promoting Secondary School Students' EFL Critical Listening Skills Through Procedural Strategies [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 1-22]
جمعه، ايهاب شريف محمود بيئة تدريب إلكترونية لتنمية مهارات البرمجة بلغة الفيجوال بيسك نت لدى معلمى الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات بالمرحلة الإعدادية [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 551-578]
جمعه محمد عبدالوهاب، إيمان تطبيق أبعاد استراتيجية المحيط الأزرق لتعزيز القوة الأكاديمية ببرامج الدراسات العليا بكلية التربية جامعة بنها "الواقع وسبل التفعيل" [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 57-182]
حامد نافع الحربي، مريم اتجاهات معلمي تدريبات النطق نحو استخدام التدريب عن بعد للتلاميذ ذوي الاضطرابات اللغوية في المرحلة الابتدائية [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 449-494]
حسن صفر، عمار مستوى وعي المعلّمين في مدارس التعليم العام بدولة الكويت بالأمن السيبراني من وجهة نظرهم [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 1-70]
حسن مصطفى حسان، عبير دور المناخ المدرسى الإيجابي في مواجهة ظاهرة التنمر بالمدارس المصرية [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 641-726]
حسني أحمد قاسم، محمد الإسهام النسبي للإيذاء السيبراني والتوافق النفسي في التنبؤ بالتفاعل الاجتماعي لدي الطلاب ذوي اضطراب التوحد بالمرحلة الجامعية [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 1-72]
حسين محمد جودة، سامية برنامج تعليمي إرشادي قائم على الذكاء الاصطناعي التوليدي للمتعثرات أكاديميًا في الرياضيات بالمرحلة الجامعية [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 1-54]
حمدي السلاموني، حنان برنامج مقترح لاكتساب المفاهيم الرئيسة للاقتصاد الأزرق وتقدير القيمة الوظيفية للعمل في مجالاته لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 289-342]
حمزة، ميساء فاعلية استخدم استراتيجية REACT فى تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير المحورى وجودة الحياة لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 1-70]
خ
خلف حمدان العنزي، بدرية المعلم والمتعلم وطرق التدريس عند بدر الدين بن جماعة في كتابه "تذكرة السامع والمتكلم في أدب العالم والمتعلم " وآليات مقترحة لتطبيقها في المدرسة [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 377-410]
خليفة السيد، فاطمة خداع الذات وعلاقته بالتسويف الأكاديمي لدى عينة من طلبة جامعة الملك خالد بمحايل عسير [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 431-464]
د
داود مسعود القن، سليمان فاعلية برنامج مقترح في ضوء علم اللغة الاجتماعي لتنمية بعض مهارات التعبير الكتابي وكفاءة الذات الكتابية لدى طلاب المستوى المتوسط الناطقين بغير اللغة العربية [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 379-442]
دياب، عبير AProgram Based on Connectivism Theory via Artificial Intelligence Applications for enhancing EFL Writing Skills and Online Academic Engagement of Freshmen Students at Faculty of Education [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 161-204]
ر
رزق سليمان سلامه، مريم تدريس العلوم باسـتخدام عادات العقل الإبداعية لتنمية مهارات حل المشكلات وخفض التجول العقلي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 701-782]
رضا حافظ عثمان، محمود تطوير أداء القيادات الإدارية بقطاع المعاهد الأزهرية على ضوء مرتكزات الثورة الصناعية الرابعة (تصور مقترح) [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 617-646]
رضوان، نسرين محمود محمد رضوان البعد التربوي بالمؤسسة الإعلامية بين أهداف الاستشراق وتهديد الأمن الفكري بالمجتمع العربي "برنامج حديث القاهرة نموذجا" [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 239-304]
رضوان محمد الصمادي، شاهر الفروق الفردية في أساليب التفكير وفقاً لبعض المتغيرات الديموغرافية :( الجنس، التخصص الدراسي، فصيلة الدم)لدي طلبة جامعة القصيم [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 119-146]
رمضان، ايمان سمير محمد Utilizing Discovery Learning via Flipped Classroom for Developing EFL Critical Reading Skills for Secondary School Students. [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 119-138]
رمضان، ايمان سمير محمد Using Discovery Learning via Flipped Classroom for Developing EFL Writing Coherence Skills for Secondary School Students [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 1-23]
رمضان عبد الحميد الطنطاوي، محمد استخدام نموذج مكارثي (4MAT) McCarthy في تدريس التربية الفنية لتنمية مهارات التفكير المنطقي وتحصيل المفاهيم الفنية والاحتفاظ بها لدي الطالب/ المعلم شعبة التربية الفنية بكلية التربية النوعية [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 97-174]
ز
زهران، العزب محمد العلاقة الإرتباطية بين علاج صعوبات التعلم وخفض قلق الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 613-636]
س
سامى عبدالباسط عبد الحى، سلوي برنامج قائم على المصادر الرقمية لتنمية الدلالة التاريخية لدى طلاب شعبة التاريخ بكلية التربية [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 621-650]
سامى عبدالباسط عبد الحى، سلوي برنامج قائم على المصادر الرقمية لتنمية الحس التاريخي لدى طلاب شعبة التاريخ بكلية التربية [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 621-650]
سعد محمد عمران، هبه تحليل البروفيل المعرفي - النفسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الاستخدام اللاتكيفي للـــهواتف الذكية في ضوء كفاءة التجهيز العقلي المعرفي وسمات الوقاية النفسية [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 501-574]
سعيد أبو النجا، هبه تطوير مقياس التكنوفوبيا لدى عينة من طلاب كلية التربية بالإسماعيلية [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 161-192]
سعيد فرج البديوي، عفاف الشغف الأكاديمي المتناغم ورأس المال النفسي كمتغيرين وسيطين بين التنظيم الذاتي والاحتراق الأكاديمي لدى عينة من طالبات جامعة الأزهر [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 325-424]
سلطان العتيبي، اريج الممارسات المبنية على الأدلة في تدريس ذوي صعوبات القراءة، تصورات المعلمين وممارساتهم [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 443-476]
سليمان، شاهر خالد أحمد النموذج البنائي لمقياس الحكمة الاختبارية لطلبة المرحلة الأساسية العليا [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 475-504]
سليمان، فوقيه رجب عبد العزيز فاعلية تدريس العلوم باستخدام نموذج التفكير العلمي الريادي ESTM في تنمية مهارات التفكير المنتج وتحسين اليقظة العقلية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 1-72]
سمير عبد الغني، احمد آليات مقترحة لإعتماد مؤسسات التعليم الأساسي بمصر في ضوء خبرة سنغافورة [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 569-600]
سيد أحمد عبد السميع، جهاد فعالية برنامج قائم على دعم السلوك الإيجابي في خفض العدوان وإيذاء الذات لدى المراهقات ذوات الإعاقة الفكرية [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 501-544]
سيد أحمد عبد السميع، جهاد بناء مقياس السلوك المشكل للمراهقات ذوات الإعاقة الفكرية [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 481-508]
سيد أحمد عيسى، زينب اجراءات مقترحة لتطوير صنع القرار التربوي بالإدارات التعليمية "دراسة ميدانية بمحافظة الشرقية" [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 431-476]
ش
شبل عبد الرحمن القط، محمد رؤية مقترحة لتطوير الأداء الإداري لقيادات الإدارات المركزية بالمناطق الأزهرية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 319-392]
شعبان إبراهيم بلبل، يسرا بروفيلات السعى للكمالية الأكاديمية وعلاقتها بالشفقة بالذات والاحتراق الأكاديمى لدى طلاب كلية التربية جامعة الزقازيق [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 361-428]
شلبي، عماد عبد الحليم عبده شلبي A Blended Learning Based Program for Developing EFL Written Communication Skills of Customer Service Employees in the Telecommunications Sector [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 111-144]
ص
صابر شاكر علام، هبة تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية؛ في ضوء أبعاد تحويل المنهج Curriculum transformation؛ لتنمية المواطنة الناقدة، والعدالتين: الجغرافية، والتاريخية؛ لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 553-734]
صادق محمد مرسي، فاطمة استخدام التدريس الحواري لتنمية مهارات الكتابة الجدلية باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طلاب شعبة اللغة الإنجليزية بكلية التربية [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 1-30]
صالح الحربي، رباب آليات تفعيل مجالات الاقتصاد الأخضر في المدارس الحكوميَّة الثَّانويَّة من وجهة نظر المديرات ومشرفات العلوم في مدينة جدّة [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 657-690]
صالح محمود محمد، سماح أنماط الحب وفقًا لنموذج ستيرنبرغ وعلاقته بالرضا الزواجي لدى المعلمين (دراسة سيكومترية – إكلينيكية) [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 321-452]
صدقي ابراهيم سعد، نادية The Effect of Interactive Language Media on Developing EFL speaking fluency among primary School pupils [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 139-160]
صلاح أنور العدوي، مروة تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية؛ في ضوء أبعاد تحويل المنهج Curriculum transformation؛ لتنمية المواطنة الناقدة، والعدالتين: الجغرافية، والتاريخية؛ لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 553-734]
صلاح امام بيومي، وفاء Enhancing EFL Vocabulary Learning among Primary School Pupils via a Storytelling Strategy [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 1-24]
صلاح محمد ابراهيم، رائف برنامج قائم على فلسفة ما بعد الحداثة؛ لتنمية الهوية الفلسفية، والعقلية العالمية لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 1-96]
ط
طلبة، إيمان محمد السعيد تطوير بيئة تعلم إلكترونية قائمة على تطبيقات الذكاء الإصطناعي وأثرها في تنمية المسئولية البيئية والإتجاه نحو التعلم الأخضر لدى الطالبات المعلمات [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 653-832]
ع
عادل النبراوي، أسامة فعالية برنامج تدريبي لتنمية اليقظة العقلية في تحسين الذكاء الانفعالي لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 81-138]
عادل عبد الحي محمد، فاطمة الزهراء المحددات العلمية للكفايات العالمية لدى القيادات التنفيذية بمديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 291-320]
عادل عبدالسميع بدوى شريف، دعاء المتغيرات السياسية والاقتصادية والثقافية وانعكاساتها علي تعدد أنماط التعليم المصري (دراسة تحليلية) [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 505-638]
عاطف سليم درغام، رشا The Impact of Using Summarizing Strategy on Secondary Student's Reading Comprehension Skills [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 1-42]
عايد هويمل النواصرة، مها دور التقنية الحديثة في تطبيق النظرية الاتصالية في التعليم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية. [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 84-105]
عبد الباسط الصفتى، مروة تكامل الواقع المعزز وجدار الكلمات الالكترونيWord Wall في تنمية مهارات التفكير التأملي والاندماج النفسي والمعرفي لدي تلميذات المرحلة الإعدادية [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 195-282]
عبدالحليم علي فراج، محمد فاعلية برنامج قائم على اليقظة العقلية في السلوك الاجتماعي الايجابي لدى الاطفال ضعاف السمع [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 821-894]
عبدالخالق، محمد محمد أحمد عبدالخالق التسويق الاجتماعي الوردي لبرنامج رياض الأطفال بقطاع التربية جامعة الأزهر على ضوء نظام إعداد الطالبة المعلمة: رؤية مقترحة [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 112-200]
عبدالرحمن، د/ سعيد الدور الوسيط والمٌعدل للملل الأكاديمي في علاقة أنماط الهوية الأكاديمية بالاندماج الأكاديمي لدى الطلاب ذوي الإعاقة البصرية والعاديين بالمرحلة الجامعية [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 73-220]
عبدالرحمن السيد عبدالرحمن، اسماء علاقة الرشاقة التنظيمية بالتميز المؤسسي بجامعة كولومبيا الأمريكية وإمكان الإفادة منها بمصر [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 793-820]
عبد الرحمن جبر، بسمة فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات الوعي الفونولوجي لدارسي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 117-194]
عبد الرحمن محمد الزبيدي، علي المحاكاة الإلكترونية وفاعليتها في دعم وتطوير مدارس التعليم العام : دراسة مقارنة بين المملكة العربية السعودية والدول العربية [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 147-182]
عبد الرحيم المالكي، حنان الإسهام النسبي لخبرات الإساءة الوالدية المدركة في الطفولة في قصور التعبير عن المشاعر (ألكسيثيما) لدى طلبة كلية التربية بجامعة أم القرى [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 394-448]
عبدالسلام، محمد شوقي فاعلية برنامج قائم على بعض الوظائف التنفيذية في خفض الإليكسيثيميا لتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 261-324]
عبد العال، شري The effect of a proposed teaching model based on modern Technology in Teaching Listening Competencies to EFL Sinai Higher Institute [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 91-118]
عبد العزيز المزيرعي، يزيد دور منصات التعلم الالكترونية في تعليم التلاميذ الصم وضعاف السمع في المملكة العربية السعودية (منصة مدرستي نموذجا) [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 1-30]
عبد العزيز بن ناهض، ابتسام مهارات التفكير الإبداعي في كتاب اللغة الإنجليزية للصف الثاني ثانوي في المملكة العربية السعودية "دراسة تحليلية" التفكير الإبداعي – كتب اللغة الإنجليزية – تحليل المحتوى [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 1-30]
عبدالغني، صفاء إبراهيم محمد عبدالغني فعالية برنامج علاج سلوكي في التربية المهنية قائم على أنماط الإنفوجرافيك التعليمي لتنمية مهارات ريادة الأعمال للتمكين الاجتماعي للفتيات المتلعثمات من ذوات الإعاقة العقلية [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 421-500]
عبد الفتاح، دعاء العزم الأكاديمي والإرادة كمنبئات بالأمل لدى طلاب كلية التربية جامعة بنها [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 601-652]
عبد الفتاح، دعاء الإرادة والضغوط الأكاديمية: دراسة تنبوئية. [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 533-572]
عبد الكريم عبد الرازق، عبد الرازق المخاطر الأخلاقية لتطبيقات الذكاء الاصطناعي " دراسة تحليلية ". [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 329-376]
عبد الله الحنو، ابراهيم الممارسات المبنية على الأدلة في تدريس ذوي صعوبات القراءة، تصورات المعلمين وممارساتهم [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 443-476]
عبد الله الحنو، ابراهيم الممارسات المبنية على الأدلة المطبقة في تدريس ذوي صعوبات الرياضيات: دراسة نوعية [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 477-516]
عبدالله السيد ابو المجد، مها إستراتيجية مقترحة للمدرسة المصرية لتلبية متطلبات الذكاء الإصطناعى وفق توجهات البعد الاجتماعى لرؤية 2030 [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 71-160]
عبدالله كريشان، اخلاص دور التقنية الحديثة في تطبيق النظرية الاتصالية في التعليم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية. [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 84-105]
عبد الله محمد عتربي، ياسر دور التربية العقائدية في مواجهة ظاهرة السحر في ضوء وعي الأسرة بحقيقته [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 43-111]
عبد المنعم زيادة، دينا المبادىء الأخلاقية الحاكمة لتطبيقات الذكاء الاصطناعى " دراسة تحليلية " [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 334-393]
عبد المنعم محمد حبيب، امل التنبؤ بالعجز المتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال التشوهات المعرفية والتجول العقلي وقلق الاختبار [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 305-420]
عبد المنعم محمد حبيب، امل فعالية برنامج تدريبي قائم على فنيات اليقظة العقلية لتحسين الطفو الأكاديمى وخفض الضجر الدراسى لدى عينة من طلاب كلية التربية جامعة بنها منخفضى التحصيل الدراسى [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 187-333]
عبدالناصر عبدالحليم شهاب، داليا استخدام المحطات العلمية لتنمية مهارات التفكير المنتج في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 549-580]
عبد النعيم عبد العزيز محمد، وفاء الخصائص السيكومترية لمقياس القلق الاجتماعي لدى التلاميذ ذوي اضطراب التأتأة [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 617-642]
عبدالهادى بيومى عبدالجواد، رحاب The effectiveness of using sheltered instruction for Developing EFL Writing skills among preparatory official language school pupils [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 49-78]
عبدالوهاب، إيمان جمعة محمد هندسة التكوين التربوي لبناء المواطن العالمي بالمدرسة المصرية "رؤية مقترحة للنسق التكويني" [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 109-202]
عبده عبدالرحمن الشرقاوى، عبير التدفق النفسي والروح المعنوية كمنبئات بمعنى الحياة لدى معلمات رياض الأطفال [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 703-760]
عدنان أبو هلاله، امل دور التقنية الحديثة في تطبيق النظرية الاتصالية في التعليم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية. [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 84-105]
عربي سيف الدين فوده، محمد متطلبات تطوير الأداء التنظيمي بالمدارس الثانوية العامة فى مصر (دراسة تحليلية) [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 651-676]
عزازى، أبوبكر عبدالرحيم عبدالله فعِّالية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجيات التدخل المبكر لتنمية الوظائف التنفيذية في نحسين مهارات الوعي الصوتي لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 1-80]
عزت محمد إبراهيم، عزة المبادرات والجهود المصرية في مجال الذكاء الاصطناعى لتعزيز التنافسية بالتعليم الثانوي العام .. دراسة تحليلية [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 473-500]
عقل عبد الرحمن جاد، اشواق الكفاءة السيكومترية لمقياس مهــــــارات الانتبـاه المشترك لدى أطفـال أوتيـزم [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 489-520]
على محمد على موسى، زينب تتقويم منهج اللغة العربية لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 354-417]
علي عبد السميع حسين، خالد فاعلية برنامج قائم على اليقظة العقلية في السلوك الاجتماعي الايجابي لدى الاطفال ضعاف السمع [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 821-894]
علي غثيان العتيبي، عبد الهادي أهمية تدريب المعلمين على الممارسات القائمة على الأدلة مع الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد: مراجعة منهجية للأدبيات [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 608-645]
علي محمد السلامي، شمس خداع الذات وعلاقته بالتسويف الأكاديمي لدى عينة من طلبة جامعة الملك خالد بمحايل عسير [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 431-464]
علي محمود دياب، عبير استخدام التدريس الحواري لتنمية مهارات الكتابة الجدلية باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طلاب شعبة اللغة الإنجليزية بكلية التربية [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 1-30]
علي موسى، محمود المرونة المعرفية وعلاقتها بالقراءة ما وراء المعرفية الواعية في اللغة العربية لدى الناطقين بغيرها [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 395-430]
علي موسي، محمود التحقق السيكومتري لمقياس المرونة المعرفية كمؤشر لاكتساب المعرفة اللغوية لعينة من متعلمي اللغة العربية كلغة أجنبية [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 193-220]
عمارة، إيمان عبد الحفيظ محمد Using Authentic Video Snippets for Developing Non-Major Students' EFL Listening Skills and Growth Language Mindset [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 31-90]
غ
غانم أحمد علي، أحمد نمذجة العلاقات السببية بين التشوهات المعرفية والإدمان الرقمي وإعاقة الذات الأكاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 637-696]
غرم الله الغامدي، نوال خداع الذات وعلاقته بالتسويف الأكاديمي لدى عينة من طلبة جامعة الملك خالد بمحايل عسير [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 431-464]
غنيم، إبراهيم السيد عيسى دور معلمات رياض الأطفال بالأزهر الشريف في إكساب الأطفال الممارسات الغذائية الصحية من منظور التربية الإسلامية [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 761-813]
ف
فؤاد علي عطيه، تيسير فعالية التدريب على اليقظة العقلية في تحسين الحاجة إلى الانتماء لدى عينة من الأطفال ذوى صعوبات التعلم [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 463-492]
فارس، أحمد سمير عبدالغفار A Task-Based Instruction Program for Developing Translation Skills of EFL Student Teachers at Faulty of Education [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 1-34]
فاروق عبد الفتاح النادى، ايه برنامج مقترح في العلوم البيئية قائم على أبعاد الاقتصاد الأخضر لتنمية التحصيل الدراسي والذكاء الأخلاقي والقيم البيئية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 241-328]
فريد فخري، فاطمة Using the REACT Strategy in Enhancing English language Vocabulary Acquisition and Academic Engagement among Secondary School Students [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 1-40]
فهد عبد العزيز الفهيد، جوهرة تأثير ظاهرة ارتفاع نسبة الخلع في منطقة القصيم في الفترة الزمنية 2020_ 2023 على الأطفال [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 733-768]
فوزي هاشم، غادة الدراسات البينية مدخل للارتقاء بالإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة أسيوط [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 283-394]
ق
قنديل، أمل عبد الباسط عبد الصمد العلاقة الإرتباطية بين علاج صعوبات التعلم وخفض قلق الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 613-636]
ک
کاشف، إنعام أحمد عبد الحليم فعالية المدخل التشاركي لحل المشكلة وطرق بناء المجموعات في تحسن مهارات التنظيم الذاتي والتحصيل الدراسي لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 505-585]
کامل عبد الحي البتانوني، هاني متطلبات تحسين جودة الخدمات التعليمية بالمدارس الثانوية العامة في مصر (دراسة تحليلية) [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 545-572]
کامل عبد الحي البتانوني، هاني معوقات تطبيق التميز التنظيمي بالمؤسسات التعليمية فى مصر وسبل التغلب عليها (دراسة تحليلية) [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 509-532]
م
متولي، علاء الدين سعد العلاقة الإرتباطية بين علاج صعوبات التعلم وخفض قلق الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 613-636]
محمد، سحر محمد أبوراضي مسارات لتحقيق الاستدامة المالية للجامعات الحكوميةالمصرية على ضوء الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030 [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 411-552]
محمد إبراهيم متولي شومان، ابراهيم رؤية مقترحة لتطوير الأداء الإداري لقيادات الإدارات المركزية بالمناطق الأزهرية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 319-392]
محمد ابراهيم، توحيدة الخصائص السيكومترية لمقياس الاحتراق الأكاديمى لدى طلاب الجامعة [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 743-766]
محمد احمد محمد الامير، يسري استخدام استراتيجيَّة مُقترحة قائمة على أنماط فارك (VARK) للتَّعلُّم في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير التنسيقي والاندماج الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الإعداديَّة. [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 271-368]
محمد احمد محمد الامير، يسري فاعليَّة نموذج ماريل هاردمين الموجّه للدّماغ في تحسين كفاءة التمثيل المعرفي لمعلومات مادَّة الأحياء والتحكم في حدّة التجوُّل العقلي لدى طالبات المرحلة الثانويَّة [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 178-263]
محمد احمد يوسف، يوسف التصور البصرى المكاني: دراسة مقارنة بين التلاميذ العاديين وذوى صعوبات التعلم [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 575-612]
محمد الحسن، اريج الممارسات المبنية على الأدلة المطبقة في تدريس ذوي صعوبات الرياضيات: دراسة نوعية [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 477-516]
محمد الدسوقى، سماح آليات مقترحة لتعزيز الثقة التنظيمية لدى المجتمع التربوي في إدارة التعليم بمصر [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 727-780]
محمد السيد فرج، منصور المناخ الأسري المدرك وعلاقته بالأفكار اللاعقلانية لعينة من طلاب التعليم الثانوي الفني [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 393-428]
محمد السيد فرج، منصور برنامج إرشادي قائم على البرمجة اللغوية العصبية في تعديل الأفكار اللاعقلانية وتحسين التوقعات المستقبلية لدى طلاب التعليم الثانوي الفني [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 586-620]
محمد باني الشهراني، ريم تحديات دور الشراكة البحثية في تفعيل الحدائق العلمية في الجامعات السعودية وآليات مواجهتها [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 201-232]
محمد بيومي الفضالي، محمد التحديات التي تواجه معلمي المرحلة المتوسطة في استخدام الفصول الافتراضية وآليات التغلب عليها من وجهة نظرهم [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 833-914]
محمد رياض، ايمان الدراسات البينية مدخل للارتقاء بالإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة أسيوط [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 283-394]
محمد شعبان عجوة، ميرفت استراتيجية مقترحة لتطوير المعاهد الثانوية الأزهرية بمصر في ضوء أبعاد المنظمة المتعلمة [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 539-568]
محمد شوقى الضبع، ايمان تصور مستقبلي لمدرسة التعليم الأساسي في مصر على ضوء مفاهيم المدرسة المستدامة صديقة البيئة [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 183-240]
محمد صفي الدين خربوش، رندا استخدام التدريس الحواري لتنمية مهارات الكتابة الجدلية باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طلاب شعبة اللغة الإنجليزية بكلية التربية [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 1-30]
محمد صلاح الدين عجاج، رباب فعالية برنامج علاجى فى تخفيف الشعور بالضجر لدى طلاب الجامعة [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 613-644]
محمد طاهر البري، ياسمين استخدام مراكز التعلم في تعليم العلوم لتنمية التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية مختلفي أنماط التعلم [المجلد 35، 138.3، 2024، الصفحة 697-732]
محمد عبد العال، حسام فعالية برنامج إرشادي انتقائي في تنمية الفهم الانفعالي لدى التلاميذ المعاقين فكرياً المدمجين بمدارس التعليم الابتدائي [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 247-318]
محمد عبد العظيم، عبد الرحيم تطوير المعاهد الثانوية الأزهرية باستخدام مدخل القيادة الذكية "دراسة تحليلية" [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 221-246]
محمد عبد العظيم، عبد الرحيم تطوير المعاهد الثانوية الأزهرية باستخدام أسلوب التعلم التنظيمي "دراسة تحليلية" [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 792-813]
محمد عبد الله الصادق، احمد فاعلية برنامج مقترح في ضوء علم اللغة الاجتماعي لتنمية بعض مهارات التعبير الكتابي وكفاءة الذات الكتابية لدى طلاب المستوى المتوسط الناطقين بغير اللغة العربية [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 379-442]
محمد عبد المتعال طه الزغبى، هند استخدام نموذج الاستقصاء الثماني 8W,s في تنمية مهارات البحث العلمى في الفيزياء لدى طالبات الصف الأول الثانوى [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 563-616]
محمد عبد المطلب ماضي، مني فاعلية برنامج مدمج قائم على نموذج التدريس الواقعي لتنمية بعض مهارات التفكير الشمولي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر [المجلد 35، 137.2، 2024، الصفحة 311-360]
محمد عثمان، شهدان "الكفاءة الذاتية المُدركة واليقظة العقلية لدى عينة من طلبة كلية التربية جامعة طنطا (مرتفعي ومنخفضي) التفكير المزدوج" [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 785-854]
محمد كامل عبد الفتاح، محمود الانضباط المدرسي معوقاته ودور إدارة مدرسة التعليم الأساسي في مواجهته [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 645-670]
محمد محمود هيبه، ايمن تأهيل المدارس الابتدائية لضمان الجودة والاعتماد في مصر ( دراسة تحليلية) [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 677-700]
محمد محمود هيبه، ايمن معوقات تطبيق الاعتماد بالمؤسسات التعليمية في مصر [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 683-704]
محمد موسى اللحلاح، ابتسام دور معلمات رياض الأطفال بالأزهر الشريف في إكساب الأطفال الممارسات الغذائية الصحية من منظور التربية الإسلامية [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 761-813]
محمود أبو العدب عمر، منصور منهج الإسلام وتطبيقاته في التربية على شكر النعمة ونبذ ضدها في المؤسسات التربوية (دراسة تحليلية) [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 909-968]
محمود عبدالله محمود، ولاء تطبيق أبعاد استراتيجية المحيط الأزرق لتعزيز القوة الأكاديمية ببرامج الدراسات العليا بكلية التربية جامعة بنها "الواقع وسبل التفعيل" [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 57-182]
مرسي، سمر استخدام نموذج زاهوريك البنائي في تدريس الكيمياء لتنمية مستويات عمق المعرفة الكيميائية والدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 684-765]
مرعى، ايمان فتحى كمال الإسهام النسبي لأساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء في التنبؤ بالذكاء الانفعالي والطمأنينة النفسية لدى المراهقين ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 139-238]
مسعد محمد محمود، سمية الخصائص السيكومترية لمقياس الرضا الوالدي لدى الأسر البديلة [المجلد 35، 140.3، 2024، الصفحة 521-550]
مصرى ثابت عبدالملاك، دميانة استخدام استراتيجية "SWOM" لتنمية بعض مهارات الحس العددي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدارس الرسمية لغات [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 429-462]
مصطفى، ريحاب محمد العبد فاعلية برنامج قائم على نظرية نحو النص في تنمية مهارات الفهم النحوي والتحليل الدلالي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 680-763]
معتوق وصل الله الثبيتي، عدنان مستوى برامج التأهيل المهني المقدمة للطلبة ذوي الاعاقة من وجهة نظر معلميهم [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 77-108]
مناحي ماجد البقمي، فوزية مبدأ التعلم الذاتي في التربية الإسلامية وتطبيقاته المعاصرة في ضوء الفجوة الرقمية [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 183-222]
منير محمد عيد، زينب فعالية برنامج قائم على العلاج الوظيفي لتنمية المهارات الحركية الدقيقة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 35، 137.1، 2024، الصفحة 735-784]
ن
ناصر القحطاني، بدر دور منصات التعلم الالكترونية في تعليم التلاميذ الصم وضعاف السمع في المملكة العربية السعودية (منصة مدرستي نموذجا) [المجلد 35، 138.1، 2024، الصفحة 1-30]
نايف محمد أبو عكر، محمد التحقق السيكومتري لمقياس المرونة المعرفية كمؤشر لاكتساب المعرفة اللغوية لعينة من متعلمي اللغة العربية كلغة أجنبية [المجلد 35، 138.2، 2024، الصفحة 193-220]
و
وجيه عبد الفتاح محمد، سمر The Effectiveness of Stylistic Analysis in Developing Some EFL Critical Reading Skills among Prospective Teachers at the Faculty of Education [المجلد 35، 139.2، 2024، الصفحة 25-48]
وجيه محمد دياب، وسام برنامج قائم على الإنفوجرافيك فى تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير الابداعى لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، 139.1، 2024، الصفحة 691-728]
وجيه محمد دياب، وسام برنامج قائم على الإنفوجرافيك فى تدريس التاريخ لتنمية مهارات الفهم التاريخى لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 646-679]
ورداني خضر علي، اميرة عوامل نجاح مشاركة القيادات النسائية بالتعليم الثانوي العام بمحافظة القليوبية في اتخاذ القرار "دراسة تحليلية" [المجلد 35، 140.2، 2024، الصفحة 764-791]
ه
هاني المسيعدين، عاهد دور التقنية الحديثة في تطبيق النظرية الاتصالية في التعليم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية. [المجلد 35، 140.1، 2024، الصفحة 84-105]
ي
يوسف محمد على عبد الغني، الهام "فاعلية إستراتيجية التعلم القائم على المشكلة في تدريس العلوم لتنمية بعض مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي" [المجلد 35، 139.3، 2024، الصفحة 443-480]
يونس عبدالحليم، زينب اليقظة العقلية ومهارات تقرير المصير لدى المعلمة فى علاقتها بعادات العقل الهندسية لدى طفل الروضة: دراسة فى العلاقات السببية [المجلد 35، 137.3، 2024، الصفحة 549-616]
