هدف البحث الحالي إلى بناء أداة لقياس سلوك المنافسة لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية ، تكونت عينة البحث من (190) طالباً وطالبة من طلاب الصف الثاني الثانوي تتراوح أعمارهم من (16-17) ، حيث بلغ متوسط أعمارهم (16,59) بانحراف معياري قدره (0,36) طبق عليهم مقياس سلوك المنافسة (إعداد : الباحثون ) ، وتم التحقق من صدق المقياس وثباته واتساقه الداخلي والإطمئنان لنتائجه والوثوق فيها ، ليتكون في صورته النهائية من (28) عبارة . The research aimed to build a tool to measure the competitive behavior among a sample of secondary school pupils . The research sample consisted of (190) male and female pupils in the second year of secondary school , ranging in age from (16-17) ,where their average age was (16.59) with a standard deviation of (0.36) The competition behavior scale ( prepared by : the researchers) was applied to them , and the scale’s validity, stability , internal consistency , and confidence in its results were verified and trusted , so that in its final form it consisted of (28) statements.
عفيفي, داليا عادل فتحي. (2024). بناء مقياس سلوك المنافسة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. مجلة کلية التربية. بنها, (), 637-660. doi: 10.21608/jfeb.2024.285852.1902
MLA
داليا عادل فتحي عفيفي. "بناء مقياس سلوك المنافسة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية", مجلة کلية التربية. بنها, , , 2024, 637-660. doi: 10.21608/jfeb.2024.285852.1902
HARVARD
عفيفي, داليا عادل فتحي. (2024). 'بناء مقياس سلوك المنافسة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية', مجلة کلية التربية. بنها, (), pp. 637-660. doi: 10.21608/jfeb.2024.285852.1902
VANCOUVER
عفيفي, داليا عادل فتحي. بناء مقياس سلوك المنافسة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. مجلة کلية التربية. بنها, 2024; (): 637-660. doi: 10.21608/jfeb.2024.285852.1902
)
مشاهدة على SCiNiTO